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Rafael Arjona Matas, Teresa E.M.M.

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El comentario argumentativo de textos: multimodalidad y transmodalización

El comentario argumentativo de textos: multimodalidad y transmodalización

María Teresa Caro Valverde, José Manuel De Amo Sánchez-Fortún

Este libro es fruto de un proyecto de investigación I+D+i financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación español. Con su guía didáctica, el comentarista es capaz de intervenir como mediador conceptual entre la intención de la obra y el sentido personal que, como lector que escribe generando conocimiento crítico, sirva para dar nueva vida hipertextual a estos textos desde su transmodalización creativa.

LIBRO
26.50 Euros
Guía de intervención logopédica en las disfonías

Guía de intervención logopédica en las disfonías

Teresa Schüller Moreno, Salvador Jiménez Hernández

Esta guía describe los procesos de evaluación y tratamiento logopédico de las disfonías, desde una perspectiva basada en los conocimientos actuales sobre los mecanismos fisiológicos, vibratorios, aerodinámicos, acústicos y musculares de la voz. A lo largo de la obra se desarrolla también un caso clínico real, reflejo de los planteamientos terapéuticos expuestos.

LIBRO
29.50 Euros
Los niños detectives. Un viaje inesperado

Los niños detectives. Un viaje inesperado

Mario Barguño Casanova, Kelly Arrontes, Teresa .E.M.M.

En este cuento conocerán a nuestros amigos Alex Anderson y tomas Allen, que disfrutan de unas merecidas, relajadas y divertidas vacaciones en un crucero por Italia, con un misterio por resolver. Un cuento que habla del "retraso en el lenguaje", integración e inclusiva.

TAPA DURA
12.99 Euros
El árbol de las rimas

El árbol de las rimas

Rafael Arjona Matas, Teresa E.M.M.

El árbol de las rimas es una herramienta para desarrollar valores recitando rimas con ritmo. Un repertorio de relatos animados que recorren rincones rodeados de unas erres rumbosas. Este libro está indicado para trabajar el fonema vibrante múltiple /rr/, perfecto para estimular a niños y niñas con dislalia asociada a dicha letra.

TAPA DURA
10.99 Euros
Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada Prieto, Lara Reyes López

Este libro trata sobre las narraciones orales, impresas y digitales dirigidas a la infancia. Pero a diferencia de otros libros sobre este tema, está pensado y organizado a partir de la pregunta de qué queremos que los niños aprendan sobre los cuentos en la escuela infantil y primaria.

LIBRO
27.50 Euros
Propuestas de intervención en el aula. Técnicas para lograr una clima favorable en la clase

Propuestas de intervención en el aula. Técnicas para lograr una clima favorable en la clase

María Teresa Gómez Masdevall, Victoria Mir Costa, María Gracia Serrats Paretas

Este libro ofrece una serie de propuestas prácticas -apoyadas en los enfoques psicopedagógicos más significativos-. Se trata de estrategias y ejercicios, ya experimentados con éxito por las propias autoras a lo largo de sus años de ejercicio, y adaptados a las etapas de evolución psicológica de los alumnos/as, y válido, por tanto, para todos los niveles educativos.

LIBRO
15.50 Euros
Agenda de trabajo del orientador. En centros educativos de educación infantil y primaria

Agenda de trabajo del orientador. En centros educativos de educación infantil y primaria

Celia Carrera Álvarez, Teresa López López, Paloma Matías Benayas, Consuelo Santamaría Repiso

El libro ofrece respuesta práctica a estos y otros interrogantes. Sin teorizar sobre técnicas o modelos, refleja una forma de entender la orientación educativa como un proceso de colaboración, reflexión conjunta y búsqueda de soluciones compartidas en todos los ámbitos de intervención pedagógica.

LIBRO
20.00 Euros
Claves educativas de 6 a 12 años. Situaciones cotidianas y planes de acción para educar mejor en esta etapa

Claves educativas de 6 a 12 años. Situaciones cotidianas y planes de acción para educar mejor en esta etapa

Teresa Artola González, Jorge Barraca Mairal, Pilar Mosteiro Pintor

Este libro trata de los problemas normales de los niños normales. En sus páginas encontraremos las claves educativas para afrontar las situaciones cotidianas más frecuentes a estas edades...

LIBRO
12.40 Euros
84 experimentos de química cotidiana en secundaria

84 experimentos de química cotidiana en secundaria

Mª Elvira González, Begoña Artigue Alonso, Mª Teresa Lozano Martínez, Mª Carmen Markina Galíndez, An

Este libro ofrece más de ochenta experimentos para despertar el interés y el gusto por la química entre jóvenes adolescentes. Las propuestas que se presentan han sido contrastadas en la práctica en centros de secundaria.

LIBRO
21.00 Euros
La magia de desarrollar la inteligencia de nuestros hijos. Sugerencias para padres y educadores de niños pequeños.

La magia de desarrollar la inteligencia de nuestros hijos. Sugerencias para padres y educadores de niños pequeños.

Teresa López, Paloma Matías

Con un lenguaje sencillo y partiendo del día a día en la vida de cualquier familia (la hora de comer, salir al parque, ir al colegio...), se propone un modo de actuar con los niños en los primeros años de la infancia. Se han seleccionado doce situaciones cotidianas, una por capítulo. La lectura puede seguir el orden en que aparecen o alterarse según el interés de cada lector.

LIBRO
15.95 Euros
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